Газета
Предложить свою новость
Прямая линия
29 января губернатор Владислав Шапша принял участие в расширенной коллегии министерства образования и науки области по итогам 2023 года и задачам на предстоящий период.
Мероприятие прошло в стенах Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского. В нём традиционно участвовали руководители образовательных учреждений, педагоги, представители профсоюзов.
Коллегии предшествовала стратегическая сессия «Калужская область – регион возможностей!» Её участники – модераторы фокус-групп – директора школ и лидеры общественных движений – представили коллегамрезультаты своей совместной работы. Речь, в частности, шла об актуальности введения в школах должности советника директора по воспитательной работе, эффективности института наставничества, современных подходах в развитии командообразования.
Модератором диалога стал директор калужской средней общеобразовательной школы № 25, победитель Всероссийского конкурса «Директор года - 2023» Алексей Мокрушин.
В качестве экспертов и полноправных участников дискуссии выступили глава региона Владислав Шапша, его заместитель Константин Горобцов, Уполномоченный по правам ребёнка в Калужской области Ирина Агеева, ректор КГУ им. К.Э. Циолковского Максим Казак.
В ходе диалога Владислав Шапша поддержал мнение о необходимости установления продуктивного диалога между школой и родителями учащихся.
Не менее важная задача, по мнению главы региона, стоит и перед педагогами. Они во многом формируют мировоззрение и гражданскую позицию учеников, способствуют воспитанию патриотов своей страны, людей неравнодушных, передают молодёжи огонь от прошлых героических поколений: «И с этим огнём надо идти вперёд, любить Родину, защищать своих родителей, своих близких, свою землю. Понимать, что правда за нами. И это тоже ваша большая работа, огромная ответственность перед будущим всей нашей страны».«Когда возникают какие-то проблемы, недопонимание и попытка переложить ответственность, это, конечно, неправильно. Здесь надо действовать всем миром», - акцентировал губернатор, особо отметив серьезную роль семьи в воспитании человека и гражданина.
Владислав Шапша подчеркнул, что в области продолжается создание современной образовательной инфраструктуры: ежегодно открываются новые школы и детские сады, инновационные образовательные пространства. Эта работа по поручению Президента страны ведётся в рамках национального проекта «Образование».
Он также отметил, что продолжается и развитие дошкольного и профессионального образования, высшей школы: «В профессиональном образовании у нас очень серьезные результаты. Мы построили первый в России Федеральный технопарк профессионального образования, который ежегодно будет готовить до 10 тысяч специалистов».«В ближайшие два года мы откроем в области школы на 4,5 тысячи мест. В этом году завершим строительство школы на 250 мест в селе Лопатино Тарусского района и на улице Байконурской в Калуге на 1125 мест. Строится школа на улице Комфортной в Калуге на 806 мест, начинается строительство школы в микрорайоне Тайфун на 1125 мест и в Людиново на 1000 мест», - сообщил губернатор.
В прошлом в Калуге году начал работу современный кампус МГТУ им. Н.Э. Баумана, к которому проявили интерес студенты не только Калужской, но и ряда соседних областей. Динамично развивается Калужский госуниверситет, в котором в настоящее время обучаются представители 72 российских регионов и 36 стран мира. На базе Обнинского ИАТЭ НИЯУ МИФИ создаётся мировой центр ядерного образования.
Владислав Шапша поблагодарил участников коллегии «за глубокие размышления о внутренних процессах, которые сегодня происходят в образовании», отметив, что современная школа, безусловно, должна меняться, оставаясь при этом во многом консервативной. Например, обязательным должно оставаться трудовое воспитание.«Теми возможностями, которые есть у Калужской области в сфере высшего образования, не каждый регион может похвастаться», - констатировал губернатор.
Владислав Шапша поблагодарил педагогов за работу и пожелал им успехов.«Мне кажется, это очень разумный подход», - отметил глава региона.
