Газета
Прямая линия
Школа №45 имени Маршала Советского Союза Г.К. Жукова в Калуге представила экспозицию, посвященную Великой Отечественной войне. В ней можно увидеть кирпичи из Брестской крепости, образцы земли из Сталинграда, Ржева, Вязьмы, Хатыни и Севастополя, а также предметы военного быта. Особое внимание уделено современной истории: в музее представлены фотографии участников Cпециальной военной операции, флаги, бронежилеты, элементы снаряжения, дроны и другие предметы, переданные из зоны боевых действий.
Шайковская школа №1 представила Музей боевой славы, созданный еще в 1975 году на основе находок школьников с мест боев 247-й Рославльской стрелковой дивизии. Среди экспонатов — орден Красной Звезды, фотографии бойцов, письма их родных, части стрелкового оружия, форма и орден Мужества выпускника школы.
Сильковская школа организовала этнографический музей с интерьером крестьянской избы первой половины XX века: здесь собраны домотканые полотна, вышитые салфетки, половики, лоскутные одеяла, плетеные корзины, детали ткацкого станка и старинные предметы домашнего обихода.
«»«Конкурс школьных музеев показал высокий интерес к темам патриотизма и культурного наследия: из 4,6 тысяч заявок со всей страны 43% посвящены памяти защитников Отечества, а 23% — этнографии и краеведению. Приятно видеть, что в проекте участвуют руководители школьных музеев, педагоги и директора школ в возрасте от 18 до 89 лет. При этом они объединены общей целью — сохранить и передать будущим поколениям бесценное историческое и культурное наследие нашей страны», — сказал заместитель генерального директора Российского общества «Знание» Кирилл Хвиль.Фонды школьных музеев насчитывают десятки тысяч экспонатов, крупнейший из них включает 5 437 единиц. В коллекции входят уникальные артефакты: природно-исторические находки (останки мамонта, камни из Антарктиды, окаменелости моллюсков, зубы древних акул), предметы быта древних народов (части конской упряжи скифов и сарматов, монеты Золотой Орды и древнего торгового города Маджар), реконструкции крестьянских изб в натуральную величину, элементы национальных костюмов (платья, рубахи, пояса, украшения, лапти, сапоги) и старинные иконы 19-го века. Также представлены предметы космической тематики, включая модель корабля «Буран» и вещи космонавтов; коллекции советской техники (радиолы, патефоны, катушечные магнитофоны, фотоаппараты заводов «Зенит» и «ЛОМО», швейные машинки); военные экспонаты (головка снаряда для БМ-13 «Катюша», окопные свечи, гильзы, телеграммы с фронта, реактивная граната РПГ-30 «Крюк»).
Школьные музеи используют современные цифровые форматы: виртуальные экскурсии, электронные каталоги фондов, интерактивные карты экспедиций и мультимедийные экспозиции.
В рамках конкурса сотрудники музеев уже провели 966 просветительских мероприятия для более 20 тысяч слушателей. В них входят экскурсии, интеллектуальные турниры и лекции по материалам Общества «Знание». Далее им предстоит защитить практику по работе с обучающимися перед экспертами. Финальные испытания и церемония награждения пройдут в октябре на форуме «Память жива», организуемом Юнармией и Движением Первых в Москве. Там будет представлен сборник лучших музейных практик.
Все участники получат методическую и экспертную поддержку. Специально для них будут разработаны методические материалы по подготовке школьников-экскурсоводов и календарно-тематического плана работы музея, проведению экскурсий и др. Также конкурсантов ждут онлайн-встречи с наставниками из числа ведущих специалистов музейной и архивной деятельности, а также руководителей государственных музеев.
