Женский образ в науке

Софья НИКУЛИЧЕВА учится на филологическом факультете университета. Она студентка пятого курса. Как признается девушка, сначала ее больше интересовала психология, но уже со второго курса полностью захватила литература. Серьезное исследование женских образов в творчестве Ремарка привело ее к победе в конкурсе на «Дашковскую премию».

- Прочла произведение немецкого писателя-антифашиста Эриха Марии Ремарка «Триумфальная арка» и буквально утонула в его творчестве, - рассказывает Софья. - Прочла все его романы. Увлечение переросло в научный интерес. На кафедре литературы у нас работает замечательный ученый, доктор филологических наук, профессор Олег Похаленков. Он и стал моим научным руководителем.

Изучая творчество писателя, я обратила внимание на своеобразие женских образов в прозе Ремарка: судьба всех женщин во всех романах очень ярка, но печальна и трагична. Сразу стоит сказать, что именно эта тема в творчестве Ремарка - наименее изучена. Для меня проникновение в женские образы стало действительно интересным, захватывающим. Было написано несколько научных статей в журналы «Litera» (Москва), «Арт Логос» (Санкт-Петербург). По материалам конференции в Екатеринбурге тезисы моего доклада опубликовал журнал «Вестник университета». Основной темой моих статей и выступлений было исследование сходства и различия женских образов в романах Э.М. Ремарка. Я считаю, что женские образы в различных романах можно свести к единому, идеальному представлению писателя о женщине как об ирреальном персонаже, который при этом оказывает определяющее влияние на судьбу главного героя. И своей жизнью, и даже своей смертью.
Великий психолог Карл Густав Юнг считал, что в душе каждого мужчины живет ее женская часть - «анима». Именно ее писатель изображает так или иначе в каждой своей героине.

Я рада, что жюри конкурса высоко оценило мои работы. Благодарю научного руководителя и весь коллектив кафедры литературы, которые очень помогли мне в оформлении работ при выдвижении на конкурс.

Софья по окончании универа собирается продолжить занятия наукой и поступить в аспирантуру. Но еще одна ее мечта - работать с детьми.

- Я была на практиках и в летнем лагере, и несколько раз в школе - мне очень нравится видеть сияющие глаза учеников! - говорит студентка.

Что в будущем выберет целеустремленная девушка - науку или педагогику, покажет время.

---

Княгиня Екатерина Романовна Дашкова (1743 - 1810) - сподвижница императрицы Екатерины II, писатель и педагог. Занимала высокие государственные посты: директор Императорской академии наук и художеств в Санкт-Петербурге, инициатор учреждения и первый председатель Императорской академии Российской, организатор и участница создания первого толкового словаря русского языка - «Словаря Академии Российской». В Калужской губернии, в селе Троицком, у Дашковой было имение. В регионе чтят память княгини, с чьим именем связаны многие страницы нашей истории. Не случайно именно в Калужской области учреждена стипендия имени Е.Р. Дашковой. В 2007 году принят областной закон, который повысил статус стипендии до региональной награды. Почетным знаком Е.Р. Дашковой награждают женщин за успехи в фундаментальных и (или) прикладных научных исследованиях, а также за успехи в учебе. Конкурс проводится министерством образования и науки области. Ежегодно может вручаться не более шести Почетных знаков: один Почетный знак I степени для докторанток, не более двух Почетных знаков II степени для аспиранток и не более трех Почетных знаков III степени - для студенток вузов.

Саморазвитие и самовыражение

Специализация студентки-четверокурсницы Института истории и права Елизаветы МАРЧЕНКОВОЙ- теория государства и права. Главным в жизни она считает возможность саморазвития и самореализации.

Активная девушка успевает всюду: пробует свои силы в различных областях права, участвует в конференциях, учится на «отлично», занимается спортом. И при этом еще работает в Калужском отделении Банка России - хочет узнать и этот вид деятельности изнутри и самой ориентироваться в финансовых «продуктах» при необходимости. Еще одну профессию, в которой собирается совершенствоваться в дальнейшем, она изучает онлайн - «продюсер обучающих инфопродуктов».

Свои первые работы девушка начала писать на втором курсе. Очень тепло она отзывается о своем научном руководителе Елене Магомедовой, кандидате юридических наук, доценте кафедры юриспруденции. Под ее руководством Елизавета написала множество работ в различных отраслях права. Многие были опубликованы в таких солидных журналах, как «Дневники науки», «Журнал международных и гуманитарных наук», «Международный юридический журнал», «Заметки ученого» и других.

- Участие в конкурсе на соискание Почетного знака им. Е.Р. Дашковой стало для меня этапом реализации в рамках научного сообщества, - отмечает Елизавета Марченкова. - Под руководством Елены Анатольевны была написана комплексная работа на тему «Механизмы установления и обеспечения законности в различных сферах жизнедеятельности российского общества: теория, практика, проблемы», в ней интегрированы результаты различных научных разработок. Работа подчеркнула значимость соблюдения законности в информационной сфере, которая все активнее внедряется в правоприменительную деятельность. Также уделялось внимание цифровизации правосудия. Вектор исследования направлен и на изучение законности в законотворческом процессе. В работе отражено участие во Всероссийском конкурсе научно-исследовательских работ «Наука. Новый взгляд», научных конференциях.

Получение Почетного знака им. Е.Р. Дашковой III степени, по словам девушки, стало для нее значимым событием, которое в очередной раз доказало, что ничего невозможного нет.