Помочь детям верить в себя

В этом году в системе школьного образования произошли изменения, внедрены новые федеральные проекты. С 1 сентября учебная неделя начинается с церемонии поднятия государственного флага и исполнения гимна России. И это очень важно, ведь школа должна не только давать качественные знания, но и воспитывать - прививать любовь к Родине, гражданственность, уважение к памяти защитников Отечества. В связи с этим в ряде школ введена новая должность - советник директора по воспитательной работе и взаимодействию с детскими общественными организациями.

Конкурсный отбор

На должность советника назначаются не только опытные специалисты, но и молодые перспективные учителя. Одна из них - Дария Елкина, учитель начальных классов, советник директора калужской школы № 22 по воспитательной работе.

Оказывается, чтобы выбрать достойную кандидатуру, в школе проводился конкурс, в котором участвовали несколько учителей. Все документы - заявки, портфолио, методические разработки - отправлялись в Москву. И у каждого учителя формировался рейтинг. Один из важных критериев отбора, естественно, - наличие педагогического образования, опыт организаторской работы. По результатам конкурса Дария Елкина набрала наибольшее количество баллов.

- Я из Спас-Деменска, выпускница средней школы № 1. С детства хотела стать учителем начальных классов, - рассказывает Дария Елкина. - В 2018 году с отличием окончила КГУ им. К.Э. Циолковского по направлению «Начальное образование». Но с вузом не рассталась, два с половиной года отучилась в магистратуре по программе «Инновационная начальная школа». В 22-й школе я проходила практику, меня знали дети и учителя. В 2018 году был мой первый набор детей. Мой главный принцип в работе и в жизни: сказано - сделано, и этого я требую от своих учеников.

«Мой главный принцип: сказано - сделано»

- Что входит в обязанности советника - строить детей на торжественные линейки, проводить праздники, внеклассные занятия?

 - У нас есть план работы, утвержденный Министерством просвещения России. Советник - должность не административная, а педагогическая. Необходимо контактировать не только с детьми, но и с классными руководителями, учителями-предметниками, социальным педагогом, педагогом-администратором. Но прежде всего с завучем по воспитательной работе. Мои задачи - адаптировать детей к новому, раскрыть их таланты, помочь поверить в себя, чтобы они стали хорошими людьми, достойными гражданами нашей великой страны. Советник, можно сказать, - координатор, проводник новшеств, которые происходят в школе.

Под моим руководством проводится церемония поднятия государственного флага и исполнения гимна России. Затем дети идут на урок «Разговоры о важном». Это не что-то навязанное из-под палки, это обсуждение действительно важных, жизненных проблем. С детьми учителя говорят о любви к Родине, подвиге, дружбе, семье. Кроме этого, учителя ко мне обращаются за методической помощью: как подобрать учебный материал, где найти необходимое видео, как провести ту или иную презентацию.

- Свою работу вы начинали в летние каникулы?

- Да. Готовилась, конечно же, волновалась. Первое испытание прошло 30 августа на педсовете. Мы с ребятами из 11 класса провели акцию «Спасибо, учитель». Затем был День памяти жертв трагедии в Беслане, участвовали в областной акции «Терроризму - нет!». Не просто мероприятие, как говорится, для галочки, а с акцентом на конкретное историческое событие. Дети должны все пропустить через свою душу. 7 сентября исполнилось 210 лет со дня Бородинского сражения. Охватывались дети от начального звена до старшеклассников. Я проводила с девятиклассниками занятие «Своя игра». Мы обсуждали военные действия, другие события Отечественной войны 1812 года. Дети были заинтересованы, у них горели глаза. Время уже 16.00, а ребята не хотят расходиться.

8 сентября в школе отмечали Международный день грамотности. Изучали нормы орфоэпии, постановку ударения. Ребята сами искали трудные слова, сидели за компьютером и распечатывали их, затем наклеивали на ступенях лестницы, чтобы сразу бросалось в глаза, запоминалось. Все сделано руками детей, я лишь координировала. И это было интересно не только детям из начальных классов, но и старшим. Помню, ко мне подошла одна ученица и с грустью сказала: «Дария Николаевна, что делать? У нас уже листочки со словами закончились».

Обязательна связь с родителями

Работа в новой должности только началась, впереди - большие проекты и планы. По словам Дарии Елкиной, во многие тонкости ей еще предстоит вникнуть и поправить какие-то недочеты. Регулярными будут мероприятия с участием классных руководителей. Конечно же, необходима и тесная связь с родителями. С ними постоянно надо общаться, ведь они, как никто другой, играют важнейшую роль в воспитании детей. И родители, безусловно, должны быть помощниками учителей.

Фото из архива Дарии Елкиной.