Из юристов - в педагоги

С дипломом - а куда?

Родилась и выросла Виктория в Хвастовичах. Как она сама говорит, с детства была влюблена в район, в малую родину и даже не представляла себе жизнь где-то в шумном городе. Но пришел подростковый возраст, а вместе с ним и пресловутый юношеский максимализм. «Вернуться в деревню? Да ни за что!» - так думала и Виктория, особенно в первые годы студенчества. А училась она в Брянском университете на юридическом факультете.

Однако, получив диплом о высшем образовании, Виктория обдуманно и осознанно вернулась в родной район. И была готова уже здесь, на родине, свернуть горы для того, чтобы сделать свою жизнь, жизнь земляков и всего района лучше. Но на деле оказалось не все так быстро и легко.

Основная проблема, с которой столкнулась Виктория по возвращении на малую родину, - трудоустройство. С этой проблемой, кстати, сталкиваются все без исключения молодые специалисты. Часто бывает, что только на словах у нас ждут молодых специалистов, а по факту никто не стремится освобождать для них рабочие места. А уж если и появляются вакансии, то они не могут в полной мере удовлетворить жажду деятельности молодых людей. Так что знаменитое «Молодым везде у нас дорога» - не совсем верное утверждение в нынешних реалиях. Потому, сменив за несколько лет несколько мест работы, Виктория приняла очень тяжелое решение - покинуть район, перебраться в город. Жизнь здесь уже не казалась ей такой привлекательной. Да и какая жизнь, когда нет работы.

Но если человек чего-то сильно хочет, то, кажется, сама Вселенная ему помогает. Примерно так и случилось: Виктории предложили работу учителя истории и обществознания в Пеневичской школе. А в это же время директору школы предложили обратить внимание на активную молодую девушку, ищущую работу.

Новая жизнь

С тех пор у Виктории, как она сама говорит, начался новый период жизни - интересный, увлекательный, полный открытий и возможностей. Берясь за любую работу, Виктория привыкла выкладываться, как говорится на все 100%, предъявляя к самой себе повышенные требования. Так случилось и с педагогикой. Несмотря на молодость, подход к работе с детьми у Виктории Сергеевны достаточно консервативный.

- Дети проводят в школе немало времени. Порой родители реже видят детей, чем учителя в школе, особенно классные руководители. Поэтому на педагоге лежит огромная ответственность не только за обучение, но и за воспитание, - считает она.

Своей активностью, жаждой деятельности, стремлением к самосовершенствованию Виктория заражает и своих учеников. Интересные уроки и участие в самых разнообразных конкурсах стали для ребят привычным делом. Вот, например, совсем уж далекий от школы конкурс короткометражных непрофессиональных фильмов.

- Когда на одной сцене стоят ученики городских школ, у которых возможностей, в том числе и финансовых, значительно больше, и мои ребята - это дорогого стоит. А почему наши сельские ребята не могут снять фильм? Могут, надо только им помочь, - рассказывает Виктория.

Награда из рук прокурора области за победу в олимпиаде, посвященной 300-летию прокуратуры РФ, - тоже гордость Виктории Сергеевны. Участвует учитель и в профессиональных конкурсах, постоянно повышая уровень профессионального мастерства. И, анализируя ее успехи, невольно забываешь, что у нее нет педагогического образования. Педагогическое - в планах, так же, как и создание медиашколы и многое другое. Конечно, при поддержке администрации школы и семьи.

- Невозможно профессию учителя оставить у ворот школы. Учитель, а особенно классный руководитель, - это работа 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, - говорит молодой педагог.

В этом году у первых учеников Виктории Сергеевны выпускной. Три года пролетели незаметно. За это время были и успехи, и недопонимание, но в итоге - особенно теплые отношения учителя, классного руководителя, с учениками.

Это ее первый выпуск, но не последний. Будет еще немало ребят, для которых даже спустя много лет она будет «их Викторией Сергеевной», научившей стремиться к, казалось бы, недостижимым вершинам и достигать их, преодолевать все трудности, постоянно развиваться, любить Родину, ценить дружбу и преданность.

К сожалению, в последние годы наблюдается тенденция сводить к минимуму воспитательную составляющую школьного обучения. Это неправильно. Воспитывать детей надо! Причем это должна быть совместная работа школы и семьи. Только так мы воспитаем активных молодых людей с правильными и стойкими жизненными ориентирами. И воспитывать надо на своем примере. Чтобы дети вышли на митинг, участвовали в конкурсах, надо самим взрослым ходить на эти митинги и участвовать в конкурсах. А зачастую даже главный праздник страны - День Победы - для некоторых взрослых лишь дополнительный выходной. Это в корне неправильно, так нельзя.

Автор новости: Ольга ПОМОЗИНА

Фото из архива Виктории Баловневой.