Газета
Предложить свою новость
Прямая линия
В первом отделении свое мастерство показали солисты-инструменталисты. Во втором были представлены хоровые коллективы. Такие концерты всегда проходят интересно, ведь дети успешно шагают по ступеням развития в музыке и исполнительском искусстве. Кроме того, они дают возможность учащимся представить свои достижения и результаты труда, помогают наладить контакт со зрителем – ребята получают первые сценические опыты.
Так, пианистка Мария Калачёва – лучшая ученица ДШИ № 2 им. С. С. Туликова.
«Мы подали заявку на участие в этом концерте, прошли отборочный конкурс, и теперь Маша выступает на профессиональной сцене. Для нее это большой стимул, она хочет стать музыкантом, поэтому игра с оркестром – новая струя в ее музыкальном мышлении, ее отношение к звуку, к фортепиано. Я надеюсь, это наше не последнее выступление с оркестром, девочка очень вовлечена в музыку, любит свой инструмент», - рассказала Елена Родина, педагог Марии.
«Первые шаги к успеху» – совместный проект детской школы искусств № 1 им. Н. П. Ракова и калужского Дома музыки, он существует с 2021 года. На начальном этапе проходило по два концерта в год, с прошлого сезона количество концертов увеличилось. Мероприятие пользуется большой популярностью среди воспитанников школ искусств.
«Для детей это стимул к дальнейшей профессиональной деятельности. Ребята, выходящие на сцену, уже имеют какое-то мастерство – они являются лауреатами различных конкурсов, от городских до международных, стипендиатами городского головы и Калужской области. В то же время кто-то из них впервые выходит играть с концертом, а кто-то уже выступал, но всегда они готовы к этой очень сложной работе, потому что игра с оркестром требует выносливости, максимальной собранности и работоспособности», - сказала Валентина Новоселова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ДШИ № 1 им. Н. П. Ракова.
Такой успех детей – заслуга дирижера камерного оркестра Александра Левина, который очень внимателен к юным музыкантам. Он не только тщательно проводит с ними репетиции, но и умеет вовремя найти нужное слово, что-то подсказать и приободрить.
