Наследники героев
К новому, не забывая о традициях
Здесь сильны традиции. Но время вносит свои коррективы, и сейчас пешие походы по местам боевой славы, туристические слеты и различные лагеря, к сожалению, уходят в прошлое. Мешают то клещи, то пандемия. Но больше всего - бюрократия.Однако дети по-прежнему помогают ветеранам, пусть это движение, бывшее тимуровским, и стало называться волонтерским. В период самоизоляции пожилых людей ребята тесно сотрудничали с социальными службами, заботились о пожилых кондровчанах: приносили продукты, лекарства, помогали в домашних делах. Труд здесь в почете, поэтому ребята участвуют в субботниках, сажают на пришкольном участке цветы и овощи. Старшеклассники убирают кабинеты.
В школе используют и совсем новые формы работы. Например, проводят онлайн-мероприятия. В мае прозвучат «Песни Победы», «Стихи Победы». В этом году впервые пройдет акция «Обелиск». Суть ее в том, что к празднику каждый класс подготовил свою программу экскурсии по мемориалу, который расположен возле школы и посвящен героям Великой Отечественной. Тематика разная. Одни расскажут о городах-героях (на мемориале установлены капсулы с землей из этих городов), другие – о людях, в честь которых был установлен мемориал. Третьи – о его создателях.
И еще в эти дни в школе на стенах коридоров прикреплены листы с контурными рисунками, посвященными празднику Победы. Малыши на переменах с удовольствием их раскрашивают.
Их детство – кадетство
Кадетское движение в этой школе зародилось в 2009 году. Ученики кадетских классов учатся по тем же программам, что и сверстники, ходят в те же кружки и спортивные секции. Отличие лишь в том, что они дополнительно занимаются строевой подготовкой и хоровым пением, медициной и… хореографией. На кадетских балах ребята танцуют полонез, менуэт, польку, мазурку, падеграс, вальс… В этом году бал был посвящен юбилейному историческому событию - 290 лет назад в России создан первый кадетский корпус.Кадеты участвуют в различных памятных и военно-патриотических акциях. Дни освобождения Калужской области и города Кондрова, «Свеча Памяти», «Встреча трех поколений», «Георгиевская ленточка» - ребята везде активны. Для них часто организуют поездки и различные встречи. Большую помощь педагогам здесь оказывают шефы - сотрудники Росгвардии. И, конечно, родители. Ребята бывали на Зайцевой Горе, посетили парк Победы в подмосковной Кубинке, в Медыни в школе борьбы участвовали в тренировке вместе с сотрудниками охраны президента. Были и на площадке, где снимался фильм «Подольские курсанты». Кстати, они не только посмотрели фильм, но и встретились с его создателями. И теперь на Ильинских рубежах по-другому смотрят на берега Выпрейки, которые, как и берега сотен других рек и речушек, обильно политы кровью их прадедов и дедов. Оттого у этих ребят и отношение к жизни более осознанное. У них уже есть четкие ориентиры и своя система ценностей.
Анастасия ПАНКОВА, 9 «Б», о патриотизме:
– Учеба в кадетском классе, с одной стороны, возлагает на тебя большую ответственность. С другой – ты познаешь много нового, и это очень интересно. С нами говорят о патриотизме. И для меня любовь к Родине, ее защита – не просто слова: оба прадеда были участниками Великой Отечественной войны. Один из них прошел «Освенцим». А вообще патриотизм может проявляться даже в самых мелких делах: помощи детям, инвалидам, пожилым людям.
Екатерина БИРЮКОВА, 11 класс, об исторической памяти:
– Когда мы общались с ветеранами Великой Отечественной войны, у меня всегда возникало чувство гордости за этих людей, за нашу страну. Бывает так обидно, когда пытаются принизить роль Советского Союза в победе над фашизмом... Это очень личное чувство, потому что мой прадедушка воевал.
Тимофей РОМАНОВ, 7 «А», о своей будущей профессии:
– Отец мне сказал, что если я стану кадетом, то мне это поможет в жизни, особенно если я захочу поступать в военное училище. Я сейчас уже решил стать офицером и служить в войсках спецназначения.