Проект «Билет в будущее» откроет школьникам Калужской области мир профессий
— Самое сложное для школьника – разобраться в собственных желаниях и стремлениях. Проект «Билет в будущее» призван помочь нашим детям определиться с выбором профессионального пути, — отметил первый заместитель министра просвещения РФ Дмитрий Глушко.
Профессиональное ориентирование сегодня стало частью учебного процесса. Первый этап профориентации позволяет школьникам самоопределиться, выявляет их интересы в мире профессий. На втором этапе они могут что-то сделать самостоятельно. Конечно, это происходит под руководством опытных наставников и дает понимание, что такое работа. На третьем – специалисты дадут рекомендации в области развития личностного потенциала. Дети пройдут профтестирование и пробы.
Для реализации практических мероприятий в качестве площадок выбраны тринадцать профессиональных образовательных организаций. Появятся новые компетенции, такие как «Фотография», которая отмечена учащимися многих школ, как наиболее интересная. Область находится на третьем месте в ЦФО по объему жилой застройки, поэтому участникам проекта дадут возможность попробовать самые востребованные в строительной отрасли компетенции: «Малярные и декоративные работы» и «Сухое строительство и штукатурные работы».
Как отметила директор департамента по реализации проектов развития детей и молодежи Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Евгения Кожевникова, электронный ресурс проекта станет более динамичным и разнообразным, информация на нем будет обновляться каждые две недели.
— Наш электронный ресурс уже стартовал, дальние регионы смогли пройти онлайн-диагностику и посмотреть, что размещено на портале. С конца июля мы запускаем профориентационные мероприятия в формате онлайн. Мы смогли вместе с экспертным сообществом наши профессиональные пробы перевести в дистанционный формат. Особенностью проекта в текущем году стала свободная регистрация детей и родителей. Многие уже активно заходят на платформу и регистрируются. Мы надеемся, что такой подход позволит подключить родителей к процессу профессионального самоопределения детей», - сказала Кожевникова.